Опыт в профессиональной сфере для преподавателя СПО по ФГОС

Профессиональная сфера определяется тем, к какой деятельности готовит сама специальность. Для специальности 44.02.01 «Дошкольное образование» это область дошкольного образования, поэтому опыт, как правило, понимается как работа в дошкольных образовательных организациях или в иных организациях, где выпускники трудятся по этой специальности. Конкретную должность стандарт не называет — оценивается связь опыта с содержанием преподаваемого модуля.

Что говорит закон

• ФГОС СПО по специальности 44.02.01 «Дошкольное образование» — описывает область и объекты профессиональной деятельности выпускников (обучение и воспитание детей дошкольного возраста, организация их деятельности, взаимодействие с родителями и т.п.) и кадровые требования к преподавателям. Стандарт обновлялся, и в новой редакции кадровые условия сформулированы иначе — с привязкой к области профессиональной деятельности, указанной в стандарте, поэтому важно, по какой редакции реализуется программа.
• Статья 46 Федерального закона № 273-ФЗ «Об образовании в РФ» — право на педагогическую деятельность имеют лица с образованием, отвечающим квалификационным требованиям, указанным в квалификационных справочниках и профессиональных стандартах.
• Единый квалификационный справочник (приказ Минздравсоцразвития России от 26.08.2010 № 761н) и профессиональный стандарт педагога профессионального обучения, профессионального образования и дополнительного профессионального образования — устанавливают требования к образованию и опыту преподавателя СПО; профстандарт допускает и дополнительное профессиональное образование по профилю.

Официального перечня должностей, опыт в которых засчитывается, нет. На практике засчитывают работу воспитателем, старшим воспитателем, методистом, заведующим, педагогом дополнительного образования в детском саду и аналогичные должности. Стажировки преподавателей в профильных организациях, которые стандарт также предусматривает, нередко рассматриваются как подтверждение связи с профессиональной сферой.

Возможные варианты действий

1. Уточните, по какой редакции ФГОС работает колледж, и попросите у работодателя письменное обоснование его позиции.
2. Соберите документы об опыте, связанном с дошкольным образованием: трудовую книжку, справки, договоры, документы о стажировках в детских садах.
3. Если опыта в профильной организации нет, можно пройти стажировку или повышение квалификации в дошкольной организации — это укрепит позицию.
4. Если вам отказывают в приёме на работу или увольняют по формальным основаниям, отказ можно попросить изложить письменно (статья 64 ТК РФ) и обжаловать в суде.

Что подготовить

• дипломы и документы о переподготовке;
• трудовую книжку или сведения о трудовой деятельности;
• справки о стажировках и повышении квалификации;
• рабочую программу модуля, который предстоит вести.

Многое зависит от редакции стандарта, содержания модуля и локальных актов колледжа. Для спорных случаев стоит показать документы юристу в сфере образования или запросить разъяснение в региональном органе управления образованием.